Saygıdeğer Öğretmenlerim,
Her veli çocuğu için okul arayışına girdiği zaman kendi kültürüne, değerlerine, eğitim felsefesine ve dünya görüşüne yakın bir okul bulmak ister. Bunun için...
Saygıdeğer Öğretmenlerim,
Retorik TDK tarafından güzel söz söyleme, etkileyici ve ikna edici konuşma sanatı olarak tanımlanmaktadır.
Kendimizi veliye, öğrencilerimize veya arkadaşlarımıza karşı doğru ifade edebilmemiz için...
Saygıdeğer Meslektaşlarım,
Öncelikle özverili meslek olan öğretmenliği seçtiğiniz için sizi canı gönülden tebrik ve takdir etmek isteriz. Bu yolda siz değerli öğretmenlerimize aldığımız eğitimlerden, yaptığımız...
Saygıdeğer Öğretmenlerim,
Herkes içgüdüsel olarak başarmak ister. Bu his herkeste mevcuttur. Bunun için yaptığımız işlere emek veririz. Fakat başarmak için sadece emek vermemiz yetmez. Emeğin...
Saygıdeğer Öğretmenlerim,
Kalite; kişinin kendi dünyasına koyduğu her şeyi en iyi yapabilmesidir.
Öğretmen için kalite; aynı etkinliğin farklı şeklini yapmak ya da daha fazla test yaptırmak,...
Saygıdeğer Öğretmenlerim,
Yapılan işin veya etkinliğin kolaylaştırılması, fikir üretilmesi, stratejiler ile doğru yönetilmesi, zaman kaybının engellenmesi, problemlerin etkili biçimde çözümlenmesi gibi durumlara Fasilitasyon denir. Sade...
Saygıdeğer Öğretmenlerim,
Hayatta her şey bir soru ile başlar “Nasılsınız?” “Tanışabilir miyiz?” “Adınız nedir?” “Nerelisiniz?” “Kaç yaşındasınız?”
Düşünmenin de temelinde soru sormak vardır. Düşünmek, kendine soru...
Saygıdeğer Öğretmenlerim,
Markalaşma; Mutluluk denilince akla gelen isim ya da kâğıt peçete isterken “Selpak verir misin?” demek ya da sürülebilen çikolata isterken “Çokokrem var mı?”...
Saygıdeğer Öğretmenlerim,
Birinci adımı takip eden ikinci adım gibi, okulun ilk gününden sonraki geçiş dönemi olan ikinci günde, en az ilk gün kadar önemlidir. Öğrenciler...
