Saygıdeğer Öğretmenlerim,
Her veli çocuğu için okul arayışına girdiği zaman kendi kültürüne, değerlerine, eğitim felsefesine ve dünya görüşüne yakın bir okul bulmak ister. Bunun için...
Saygıdeğer Öğretmenlerim,
Öğrenci değerlendirmesi denildiğinde ilk akıllara sınav sonuçları veya dersten geçti kaldı durumunun söylenmesi, konu eksiklerinin dile getirilmesi gelmektedir.
Fakat öğrenci değerlendirmesi bir sonuç değil,...
Saygıdeğer Öğretmenlerim,
İsminden de anlaşılacağı üzere Pozitif Disiplin yaklaşımı, kazan kazan yöntemine oldukça yakındır. Öğrencinin pozitif tavırlarla iletişim kurma, farklı bakış açısı kazanma, müzakere etme,...
Saygıdeğer Öğretmenlerim,
Kırık cam teorisi aslında büyük oranda suçu engellediği görülmüş, bir ceza politikası yaklaşımıdır.
Kırık cam teorisinin tarihçesine ufaktan değinerek, konuya giriş yapalım. Zira oldukça...
Saygıdeğer Öğretmenlerim,
İletişim denilince akıllara ilk olarak kişinin başka kişi ile karşılıklı konuşması gelir. Fakat iletişim sanılandan daha fazlasıdır. İletişim; ses tonu, konuşma biçimi, beden...
Saygıdeğer Öğretmenlerim,
Bu yıl okullarda özellikle ilköğretimin ikinci kademelerinde mentör öğretmen tanımı ile yeni karşılaştık. Birçok öğretmen arkadaşlarımız “Sınıf öğretmeni ile mentör öğretmen aynı şey,...
Saygıdeğer Meslektaşlarım,
Öncelikle özverili meslek olan öğretmenliği seçtiğiniz için sizi canı gönülden tebrik ve takdir etmek isteriz. Bu yolda siz değerli öğretmenlerimize aldığımız eğitimlerden, yaptığımız...
Saygıdeğer Öğretmenlerim,
Öncelikle temennimiz; aşağıda izah edeceğimiz şikâyet yönetimine gerek kalmadan, eğitim dönemini bitirmenizdir.
Hizmet sunan tüm kurumlar da olduğu gibi, eğitim hizmeti sunan okullarda, velilerden...
Saygıdeğer Öğretmenlerim,
Bardağın dolu tarafına mı, yoksa boş tarafına mı bakılmalıdır? Bu soruya boş tarafı cevabını verenler için “hep olmayanı görüyorsun,” dolu tarafı cevabını verenler...
Saygıdeğer Öğretmenlerim,
Ders çalışmak için ya da sınava hazırlanmak için fazla zamanın olduğunu bilmek, işin kalitesini artırmadığı gibi işin ertelenmesine de neden olabilir. Son güne...
Saygıdeğer Öğretmenlerim,
Risk almak insanın doğasında vardır. Fark etsek de fark etmesek de. Herhangi bir konu ile ilgili, olmasını istediğimiz durum için risk alırız. İnsan...
Saygıdeğer Öğretmenlerim,
Yazımıza bir soru ile başlayalım istedik; “Konuşabilmek, anlatabilmek midir?
Evet, konuşabilmek anlatabilmek anlamına gelir. Konuşabilmek, düşüncelerimizi, duygularımızı, bilgilerimizi veya fikirlerimizi başkalarına iletebilmek için sözlü...
Saygıdeğer Öğretmenlerim,
Değişen yeni düzende bizden çok hızlı bir şekilde başarı sonuçları istenmektedir. Bunları hayata geçirirken zorlandığımız şeylerden bir kaçı sınıfımızdaki öğrencilerimize destek vermek, değer...