Saygıdeğer Öğretmenlerim,
Her veli çocuğu için okul arayışına girdiği zaman kendi kültürüne, değerlerine, eğitim felsefesine ve dünya görüşüne yakın bir okul bulmak ister. Bunun için...
Saygıdeğer Öğretmenlerim,
Bu yazımızı hem 21. Yüzyılda öğretmen olmuş yeni öğretmenlerimiz için hem de 21. Yüzyıl öğretmenleri ile çalışan 20. Yüzyıl öğretmenleri için klavyemize alıyoruz.
21....
Saygıdeğer Öğretmenlerim,
Yapılan işin veya etkinliğin kolaylaştırılması, fikir üretilmesi, stratejiler ile doğru yönetilmesi, zaman kaybının engellenmesi, problemlerin etkili biçimde çözümlenmesi gibi durumlara Fasilitasyon denir. Sade...
Saygıdeğer Öğretmenlerim,
Hepimiz öğretmenlik hayatımızda çoğu defa zor öğrenci ile karşılaşmış ve bu durum ile başa çıkmak durumunda kalmışızdır. Öğretmenlerimize gerekli ipuçlarını paylaşmadan önce ufak...
Saygıdeğer Öğretmenlerim,
Ders çalışmak için ya da sınava hazırlanmak için fazla zamanın olduğunu bilmek, işin kalitesini artırmadığı gibi işin ertelenmesine de neden olabilir. Son güne...
Saygıdeğer Öğretmenlerim,
Okuldaki zamanımızın büyük bir kısmını öğretmeye, dersimizi anlatmaya ayırmak istiyorsak, sorumlulukları öğrencilerimiz ile paylaşmalıyız. Sorumluluk; başkasının hakkına saygı göstererek, kendi görevlerini zamanında...
Saygıdeğer Öğretmenlerim,
Bu yazımızın sloganı “Her sorun çözümüyle vardır.” İyimser ve gerçekçi olalım. Eğer bir sorun varsa, bu sorunu düzeltecek çözümler de vardır. Anahtar ve...
Saygıdeğer Öğretmenlerim,
Bu yazımızı beraber çalıştığı öğretmen arkadaşının sorununu kendisine sorun etmeyen öğretmenleri, kendisine sorun eden öğretmenlerimiz için klavyemize alıyoruz.
Okullardaki eğitimin niteliğini artırmak için öğretmenler...
Saygıdeğer Öğretmenlerim,
Şartlar zamanla yorgunluğa sebep olsa da öğretmenlik mesleğine yeni başlayan her öğretmen idealist olma niyetiyle yola başlar. Fakat her nedense zamanla tecrübe sahibi,...
Saygıdeğer Öğretmenlerim,
Bardağın dolu tarafına mı, yoksa boş tarafına mı bakılmalıdır? Bu soruya boş tarafı cevabını verenler için “hep olmayanı görüyorsun,” dolu tarafı cevabını verenler...
Saygıdeğer Öğretmenlerim,
Kaybeden Kim? konusu, müşterek sorunları çözme yaklaşımındaki öğretmenlerimde farkındalık uyandırarak, gidişatın seyrini değiştirip birlikte çalışmayı güçlendirecektir.
Ne çok korkuyoruz kaybetmekten. Belki bu yazımızı en...
Saygıdeğer Öğretmenlerim,
Karşı tarafı kırmaktan kaçındığımız, gelen tepkiden çekindiğimiz, işimizi kaybetmekten korktuğumuz için hayır diyemeyiz. Bizden rica edilen bir işi yapmak, yardım etmek, zaman ayırmak...
Saygıdeğer Öğretmenlerim,
Her veli çocuğu için okul arayışına girdiği zaman kendi kültürüne, değerlerine, eğitim felsefesine ve dünya görüşüne yakın bir okul bulmak ister. Bunun için...