Saygıdeğer Öğretmenlerim,
Her veli çocuğu için okul arayışına girdiği zaman kendi kültürüne, değerlerine, eğitim felsefesine ve dünya görüşüne yakın bir okul bulmak ister. Bunun için...
Saygıdeğer Öğretmenlerim,
Kalite; kişinin kendi dünyasına koyduğu her şeyi en iyi yapabilmesidir.
Öğretmen için kalite; aynı etkinliğin farklı şeklini yapmak ya da daha fazla test yaptırmak,...
Saygıdeğer Öğretmenlerim,
Günlük hayatımızda tanıdığımız ve tanımadığımız birçok kişiyle iletişim kurarız. İletişim kanalımızda olan yakın çevremizde birçok kişiler vardır. Veli, müdür, öğrenci, öğretmen arkadaşlarımız, aile...
Saygıdeğer Öğretmenlerim,
Hiç, bir bilgiyi öğrenirken birkaç gün sonra unuttuğunuz oldu mu? Ya da sunum veya bir konu anlatacakken her şeyi unutmuş gibi hissettiniz mi?...
Saygıdeğer Öğretmenlerim,
Eğitim alanında gelişmiş ülkelerdeki olumlu eğitim sistemlerini, öğrenme metotlarını, öğrenci davranışlarını, öğretmen tutumlarını araştırdık ve bloğumuzda sıkça kaleme aldık. Her bir başlığın ayrı...
Saygıdeğer Öğretmenlerim,
Karşı tarafı kırmaktan kaçındığımız, gelen tepkiden çekindiğimiz, işimizi kaybetmekten korktuğumuz için hayır diyemeyiz. Bizden rica edilen bir işi yapmak, yardım etmek, zaman ayırmak...
Saygıdeğer Öğretmenlerim,
Bu yazımızı beraber çalıştığı öğretmen arkadaşının sorununu kendisine sorun etmeyen öğretmenleri, kendisine sorun eden öğretmenlerimiz için klavyemize alıyoruz.
Okullardaki eğitimin niteliğini artırmak için öğretmenler...
Saygıdeğer Öğretmenlerim,
“Bizim sınıfta 4-5 öğrenci “leb” demeden “leblebiyi” anlıyor. Ortada ilerleyen öğrencilerde var tabi. Ama 6-7 öğrencime ne kadar anlatsam da bir türlü anlamıyor....
Saygıdeğer Öğretmenlerim,
Bardağın dolu tarafına mı, yoksa boş tarafına mı bakılmalıdır? Bu soruya boş tarafı cevabını verenler için “hep olmayanı görüyorsun,” dolu tarafı cevabını verenler...
Saygıdeğer Öğretmenlerim,
Başlığı yazdığım an, biraz tedirgin oldum aslında. Çatışma yönetimi hakkında bilgi paylaşmak isterken, farklı bir çatışmaya sebep olmak istemem.
Çatışmalar, insan doğasından gelen tabii...
Saygıdeğer Öğretmenlerim,
Kaybeden Kim? konusu, müşterek sorunları çözme yaklaşımındaki öğretmenlerimde farkındalık uyandırarak, gidişatın seyrini değiştirip birlikte çalışmayı güçlendirecektir.
Ne çok korkuyoruz kaybetmekten. Belki bu yazımızı en...
Saygıdeğer Öğretmenlerim,
Başlığı yazdığım an, biraz tedirgin oldum aslında. Çatışma yönetimi hakkında bilgi paylaşmak isterken, farklı bir çatışmaya sebep olmak istemem.
Çatışmalar, insan doğasından gelen tabii...
Saygıdeğer Öğretmenlerim,
Bu yazımızın sloganı “Her sorun çözümüyle vardır.” İyimser ve gerçekçi olalım. Eğer bir sorun varsa, bu sorunu düzeltecek çözümler de vardır. Anahtar ve...